青州市“七項(xiàng)工程”提升教師專業(yè)素質(zhì)
青州市堅(jiān)持以山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”平臺(tái)為引領(lǐng)，深入實(shí)施“七大培訓(xùn)工程”，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
一是校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)堅(jiān)持“校校有規(guī)劃、人人有發(fā)展”，組織教師制定年度發(fā)展計(jì)劃，面向全體教師，采取校本教研、備課評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)、專題講座、案例分析、教學(xué)比賽、課題研究、教學(xué)論壇、學(xué)術(shù)交流等形式，請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)，推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)常態(tài)化、制度化。
二是區(qū)域訂單式培訓(xùn)。將各市直學(xué)校、中心校...
2018/02/27
連文翠
2273
淺析校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理工作思路與實(shí)踐
2018年春季開(kāi)學(xué)之際，教育部聯(lián)合民政部、人社部、國(guó)家工商總局發(fā)布了《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》，這是國(guó)家教育行政部門(mén)主動(dòng)作為，積極回應(yīng)十九大以來(lái)人民群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)專項(xiàng)治理行動(dòng)，讓人民群眾普遍有獲得感，確保中小學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。
減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)、規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是一項(xiàng)綜合治理系統(tǒng)工程，不僅需要國(guó)家層面高位協(xié)調(diào)，更需要基層創(chuàng)造...
2018/02/26
連文翠
2379
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理正逢其時(shí)
近年來(lái)，各地中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的規(guī)定，努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，比如，控制作業(yè)量，節(jié)假日不補(bǔ)課，回歸基礎(chǔ)知識(shí)，等等，使學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸趨于合理。但是，校內(nèi)減校外補(bǔ)，校內(nèi)越減校外越補(bǔ)，學(xué)生不堪重負(fù)，已成社會(huì)頑疾。一些家長(zhǎng)雖然不想送孩子到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)，但看到左鄰右舍的孩子都趨之若鶩，也不敢怠慢，萬(wàn)一孩子輸在了起跑線上怎么辦？于是也加入到校外補(bǔ)習(xí)的大軍。中國(guó)教育學(xué)會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，2016...
2018/02/26
連文翠
2521
規(guī)范校外教育培訓(xùn)，營(yíng)造良好培訓(xùn)秩序
22日，教育部、民政部、人社部、工商總局辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》。作為社會(huì)力量興辦教育的主要形式，近年來(lái)雖說(shuō)我國(guó)培訓(xùn)教育“有效滿足了人民群眾多層次、多樣化的教育需求，為推動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，已成為社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分”。但一些面向中小學(xué)生舉辦非學(xué)歷文化教育類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的培訓(xùn)，組織中小學(xué)生等...
2018/02/26
連文翠
2285
關(guān)于對(duì)四部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān) 開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)”的一些思考
《教育部辦公廳 民政部辦公廳 人力資源社會(huì)保障部辦公廳
國(guó)家工商行政管理總局辦公廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》已經(jīng)公布，因?yàn)槎嗖块T(mén)聯(lián)合發(fā)文，涉及廣大家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及社會(huì)公共需要多方利益關(guān)系，一定會(huì)引起廣泛關(guān)注和議論。《通知》中六大治理任務(wù)和整改要求能否得到全面有效的落實(shí)和達(dá)成，也將是基礎(chǔ)教育發(fā)展的新的關(guān)注熱點(diǎn)。筆者作為基礎(chǔ)教育的一線工作者，粗...
2018/02/26
連文翠
2312
教育部等四部門(mén)有關(guān)負(fù)責(zé)人就《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》答記者問(wèn)
近日，教育部辦公廳、民政部辦公廳、人力資源社會(huì)保障部辦公廳、國(guó)家工商行政管理總局辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》，教育部等四部門(mén)有關(guān)負(fù)責(zé)人就相關(guān)問(wèn)題回答了記者的提問(wèn)。
一、請(qǐng)介紹一下開(kāi)展專項(xiàng)治理行動(dòng)的目的和意義。
答：近年來(lái)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展迅猛，一定程度上滿足了部分中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充性需求。然而，校外培訓(xùn)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展以“應(yīng)...
2018/02/26
連文翠
2274
飽含深情 指引教育方向——習(xí)近平總書(shū)記關(guān)心關(guān)懷教育事業(yè)述評(píng)
一紙、一信、一寄望；一書(shū)、一言、一深情。借助書(shū)信這種蘊(yùn)含了中華傳統(tǒng)文化精髓的獨(dú)特形式，習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與廣大師生之間架起了一座飽含深情與期待的心橋，傳遞出一種精神、一種信仰、一種力量，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。
一封封回信的字里行間，一篇篇賀信、批示的點(diǎn)墨浩瀚，無(wú)不飽含著一位大國(guó)領(lǐng)袖對(duì)教育事業(yè)的高度重視、對(duì)廣大師生的親切關(guān)懷，用那般深沉的教育情懷，指...
2018/02/26
連文翠
2207
市教育局召開(kāi)局黨委理論中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，研究部署新學(xué)期工作
2018年2月23日上午，市教育局召開(kāi)局黨委理論中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，市委高校工委副書(shū)記、市教育局黨委副書(shū)記車(chē)景華主持召開(kāi)會(huì)議，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和行政及事業(yè)處室主要負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了全國(guó)全省教育工作會(huì)議精神，傳達(dá)解讀青島市委常委會(huì)《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神實(shí)施辦法》中共中央和國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》以及《青島市教...
2018/02/23
閻俊杰
2318
最新博文
- 青島市：聚焦青少年健康成長(zhǎng) 全面推進(jìn)體教融合
- 教育部召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)暨師德集中學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)部署會(huì)
- “食品安全進(jìn)校園” 助力中高考每一餐
- 我廳舉辦2023年山東省5.25學(xué)生心理健康日主題活動(dòng)
- 山東省普通高校招生考試政策百問(wèn)百答 2023版）
- 關(guān)于公布青島市人工智能教育示范區(qū)、校 名單的通知
- 青島大學(xué)：聚焦“四個(gè)打造”，建設(shè)“書(shū)香校園”
- 全省學(xué)校體育國(guó)防教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流活動(dòng)在青島舉辦
