青島市：健全部門協同執(zhí)法長效機制
青島市作為全國教育行政執(zhí)法試點城市，在率先成立教育行政執(zhí)法機構、推動教育行政執(zhí)法制度化、規(guī)范化的基礎上，聚焦執(zhí)法模式創(chuàng)新，積極探索打造部門協同執(zhí)法模式，會同公安、市場監(jiān)管、應急、衛(wèi)生監(jiān)督等部門，常態(tài)化開展部門協同執(zhí)法，構建起了主體清晰、邊界清楚、協同高效的教育執(zhí)法體制，有效維護了教育法治權威。
一是積極推行改革，完善教育行政執(zhí)法制度。在全國教育系統(tǒng)率先成立行政執(zhí)法處，處室設置按照行政執(zhí)法處專項...
2022/10/25
畢寧
1427
2022年10月24日新聞動態(tài)
國家教育部
新聞要聞 - 中華人民共和國教育部
教育部文件 - 中華人民共和國教育部
通知 - 中華人民共和國教育部
山東省教育廳 ...
2022/10/24
畢寧
1474
市北區(qū)教體局三項舉措推進公辦園在園幼兒占比提升
為切實提升區(qū)域公辦園在園幼兒占比，市北區(qū)教體局迎難而上、苦干實干，成立“擴增公辦園”專班，聚焦公辦幼兒園建設“三項工程”，推進全區(qū)公辦園發(fā)展邁進快車道，截止2022年9月，市北區(qū)新增公辦幼兒園14所，增加優(yōu)質公辦學位5140余個，公辦園幼兒占比較2021年提升11個百分點。
一是“新建工程”——擴充資源供給。將新建幼兒園建設項目列入重點民生實事項目，大力推進公辦園建設。建立定期協商機制，實行每...
2022/10/24
畢寧
1451
青島城陽區(qū)構建“五維協同”心育體系 聚力打造“三全”心理健康教育高地
近年來，青島城陽區(qū)將心理健康教育工作作為素質教育的重要內容，探索建立課程教學、隊伍培養(yǎng)、咨詢干預、科研提升、社會服務“五維協同”心育工作體系，構建全域化、全鏈條、全方位“三全”心育工作格局，推動心理健康教育高質量發(fā)展。
一、加強統(tǒng)籌協調，著力構建全域化“城陽體系”
一是政策先行，行政驅動保精度。將未成年人心理健康教育納入全區(qū)重點改革事項和教育事業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃,制定《關于加強中小學心理健康工...
2022/10/13
畢寧
1502
2022年9月30日新聞分享
國家教育部
新聞要聞 - 中華人民共和國教育部
教育部文件 - 中華人民共和國教育部
通知 - 中華人民共和國教育部
山東省教育廳 ...
2022/09/30
畢寧
1455
2022年9月29日新聞分享
國家教育部
新聞要聞 - 中華人民共和國教育部
關于防范以“家庭教育指導師”名義開展違規(guī)校外培訓的提示
教育部文件 - 中華人民共和國教育部
通知 - 中華人民共和國教育部
山東省教育廳 ...
2022/09/29
畢寧
1474
關于防范以“家庭教育指導師”名義開展違規(guī)校外培訓的提示
近期，發(fā)現有一些機構打著高薪旗號，招用“家庭教育指導師”開展面向中小學生的培訓活動，嚴重擾亂培訓市場秩序，誤導社會公眾，損害人民群眾利益。為此，教育部校外教育培訓監(jiān)管司、人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設司、全國婦聯家庭和兒童工作部聯合提示：
一、家庭教育指導是為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育提供服務，重在宣傳正確的家庭教育知識、幫助家長掌握科學家庭教育理念和方法。
二、“家庭教育...
2022/09/29
畢寧
1479
2022年9月27日新聞分享
國家教育部
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教育部文件 - 中華人民共和國教育部
通知 - 中華人民共和國教育部
山東省教育廳 &nbs...
2022/09/27
畢寧
1491
