煙臺市福山區(qū)多措并舉讓家校溝通“零距離”
為進一步加強家校之間交流，打造家長與教師之間溝通“零距離”，近日，煙臺市福山區(qū)教體局多舉措助力家校合作共贏。一是建好“家委會”。在每學期開學初，由學校下發(fā)家委會成員申請表，通過召開學校班子會議確定家委會主要成員，并在家委會成立會議上選出主要負責人、制定本學期工作計劃、明確工作目標，建立好家校溝通橋梁。
二是開好“家長會”。學校定期召開家長會，由班主任老師針對本班級近期教育教學情況、學生日常行為表現(xiàn)...
2018/06/07
吳忠原
2407
關于印發(fā)《2018年青島市教育系統(tǒng)“安全生產月”活動方案》的通知
各區(qū)、市教育（體）局，高新區(qū)人才服務和教育體育發(fā)展局，局屬各學校、有關民辦學校：
現(xiàn)將《2018年青島市教育系統(tǒng)“安全生產月”活動方案》印發(fā)給你們，請結合本地、本校實際，認真抓好落實，務求取得實效。
青島市教育局
2018年6月5日
2018年青島市教育系統(tǒng)“安全生產月”活動方案
根據山東省教育廳（中共山東省委教育工委）《關于印發(fā)山東省教育系統(tǒng)2018年“安全生產月”活動方案的通知》和市...
2018/06/07
吳忠原
2515
孫春蘭在京參加全國愛眼日活動 希望全社會都來關心、支持、參與青少年的視力保護
新華社北京6月6日電 今天是全國愛眼日，中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭來到北京市史家胡同小學和南磨房社區(qū)衛(wèi)生服務中心，參加“科學防控近視、關愛孩子眼健康”主題活動，調研考察青少年近視防控工作。孫春蘭指出，近年來我國青少年視力健康問題日益嚴重，習近平總書記對此高度重視，作出重要指示。各地各相關部門要把習近平總書記的關懷帶到廣大青少年中，認真落實黨中央、國務院關于青少年近視防控的決策部署，組織...
2018/06/07
吳忠原
2220
全省教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作視頻會議召開
6月5日，全省教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作視頻會議在濟南召開。會議的主要任務是深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實全國教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作視頻會議、省政府第一次廉政工作會議和省紀委十一屆三次全會精神，總結2017年全面從嚴治黨工作，部署2018年工作任務。省委教育工委常務副書記，省教育廳廳長、黨組書記鄧云鋒出席并講話，省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、省紀委駐省教育廳紀檢組組長盧士...
2018/06/06
吳忠原
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教育部要求各地進一步優(yōu)化高考綜合服務 提醒廣大考生做好考前準備
2018年全國統(tǒng)一高考即將于6月7日至8日舉行，教育部要求各級教育行政部門和招生考試機構會同有關部門，以考生為本，全方位做好考試服務。一要在噪音治理、衛(wèi)生防疫、防暑降溫等方面進一步加強綜合保障，為考生營造安心、舒心的考試環(huán)境。二要積極創(chuàng)造條件，為殘疾人考生提供有針對性的考試服務。三要充分做好考試期間可能出現(xiàn)的極端天氣、自然災害、疫病傳播等情況的應對準備工作。教育部特別提醒廣大考生，一要合理安排出行...
2018/06/06
吳忠原
2313
2018年教育部直屬系統(tǒng)扶貧暨援派工作推進會召開
5月31日，2018年教育部直屬系統(tǒng)扶貧暨援派工作推進會在云南省昆明市召開，總結交流直屬高校、直屬單位扶貧和援派工作經驗，動員部署下一階段工作，推動扶貧和援派工作再上新臺階。教育部黨組書記、部長陳寶生，國務院扶貧辦副主任歐青平出席會議并講話。教育部副部長孫堯主持會議。陳寶生高度肯定了2017年直屬高校、直屬單位教育扶貧和援派工作取得的成績。他指出，過去一年，直屬高校、直屬單位結合自身資源和貧困地區(qū)...
2018/06/06
吳忠原
2385
西海岸新區(qū)實施“三項工程”積極引進教育高層次人才
近年來，青島西海岸新區(qū)實施科教興區(qū)、人才興區(qū)戰(zhàn)略，出臺《高層次教育人才引進辦法》、《關于打造“國際海洋人才港”的實施意見》和《2018年“梧桐樹”聚才計劃》，推出享受購房優(yōu)惠、發(fā)放安家補貼、安置配偶工作、安排子女入學等優(yōu)惠政策，積極引進全國地市級以上特級教師、拔尖人才、教學能手、學科帶頭人、齊魯名師、齊魯名校長、正高級教師等高層次教育人才。近3年來，累計發(fā)放購房優(yōu)惠和安家補貼近千萬元，引進51名教...
2018/06/05
吳忠原
2223
城陽區(qū)綜合施策切實減輕中小學生課外負擔
一是開展校內辦學行為規(guī)范治理專項行動。嚴格落實《教育部辦公廳關于做好 2018
年普通中小學招生入學工作的通知》“十項嚴禁”紀律，禁止所有小學、初中通過考試、面試、面談、考查等任何方式或擅自附加條件招生。堅持“零起點”教學，嚴禁“超綱教學”“提前教學”。嚴格規(guī)范作業(yè)布置和日常考試，科學設計作業(yè)，嚴控作業(yè)量，考試成績不得以任何形式公開，嚴禁將學生學業(yè)水平成績作為教師評價和獎懲的主要依據。二是開展...
2018/06/05
吳忠原
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