2019年8月27日新聞分享
國家教育部
新聞要聞-中華人民共和國教育部
教育部文件-中華人民共和國教育部
通知-中華人民共和國教育部
山東省教育廳
工作動(dòng)態(tài) – 山東省教育廳
政策文件 – 山東省教育廳
處室函件 – 山東省教育廳
政策解讀 – 山東省教育廳
公示公告 – 山東省教育廳
青島市教育局
工作信息 – 青島市教育局
青島市教育局關(guān)于推選教育咨詢公眾委員會委員的通知
政策法規(guī) – 青島市教育局
通知公告 –...
2019/08/26
宋坤
3394
青島市教育局關(guān)于推選教育咨詢公眾委員會委員的通告
青島市教育局關(guān)于推選教育咨詢公眾委員會委員的通告
來源：青島市教育局 發(fā)布日期：2019-08-26
公眾委員會是青島重要教育改革發(fā)展政策進(jìn)行調(diào)研、論證、評估的公眾咨詢機(jī)構(gòu)，公眾委員會秘書處設(shè)在市教育局并負(fù)責(zé)日常事務(wù)。主要職責(zé)有：
（一）對重大教育決策、重大改革事項(xiàng)進(jìn)行論證評議、風(fēng)險(xiǎn)評估，提供咨詢意見；
（二）開展調(diào)查研究，對教育改革和發(fā)展的重大問題提出政策建議；
（三）對青島教育重大項(xiàng)目進(jìn)行咨詢...
2019/08/26
宋坤
2387
2019年8月26日新聞分享
國家教育部
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青島八大峽小學(xué)海洋國防教育案例入選首屆“全國學(xué)校國防教育”典型案例
政策法規(guī) – 青島市教...
2019/08/26
宋坤
3566
青島八大峽小學(xué)海洋國防教育案例入選首屆“全國學(xué)校國防教育”典型案例
青島八大峽小學(xué)海洋國防教育案例入選首屆“全國學(xué)校國防教育”典型案例
來源：青島市教育局 發(fā)布日期：2019-08-23
8月22日，從教育部傳來喜訊，在首屆全國學(xué)校國防教育典型案例評比中，青島八大峽小學(xué)的海洋國防教育案例《圓藍(lán)色海洋強(qiáng)國夢育振興中華未來人》位列其中。教育部要求各地各校認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒典型案例的經(jīng)驗(yàn)和做法，推動(dòng)學(xué)校國防教育工作創(chuàng)新發(fā)展。
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2019/08/26
宋坤
2615
2019年7月26日新聞分享
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青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)?！耙欢摹蓖七M(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目落實(shí)
政策法規(guī)...
2019/07/25
宋坤
3474
青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)?！耙欢摹蓖七M(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目落實(shí)
一個(gè)方案定方向。學(xué)校成立推進(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，精準(zhǔn)研判學(xué)校現(xiàn)狀，在市教育局“十個(gè)一”項(xiàng)目基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增加一項(xiàng)職業(yè)生涯規(guī)劃、一項(xiàng)專業(yè)技能、一項(xiàng)安全技能，“10+3”項(xiàng)目目標(biāo)，精心確立實(shí)施方案，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)、責(zé)任分工、措施步驟、考核評價(jià)四明確。
兩個(gè)突出顯特色。一是突出職教特點(diǎn)。學(xué)校將掌握一門過硬技...
2019/07/25
宋坤
2810
2019年7月25日新聞動(dòng)態(tài)
國家教育部
新聞要聞-中華人民共和國教育部
教育部等六部門部署開展第八次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研
2018年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)
教育部文件-中華人民共和國教育部
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山東省教育廳
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平...
2019/07/24
宋坤
3475
平度市創(chuàng)新教育督導(dǎo)機(jī)制提高督導(dǎo)實(shí)效
2019年，平度市教育督導(dǎo)中心重新布局督導(dǎo)架構(gòu)，全面改革督導(dǎo)模式，深入優(yōu)化督導(dǎo)程序，積極探索督導(dǎo)方法，進(jìn)一步完善督導(dǎo)機(jī)制，提高督導(dǎo)實(shí)效。
一是建立了“平度市人民政府教育督導(dǎo)委員會→市教育督導(dǎo)中心→六個(gè)鎮(zhèn)督導(dǎo)組→十八個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)→校級督學(xué)”五級督導(dǎo)架構(gòu)，五個(gè)層級責(zé)任明確，分工合作，構(gòu)成了立體的教育督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)體系，提高了...
2019/07/24
宋坤
2727
