青島中學生國際未來商業(yè)領袖峰會競賽奪冠軍
2月24日結束的在上海舉辦的第十四屆國際未來商業(yè)領袖峰會上，青島十七中2017級卓越班閔雅睿、朱俐羽、付嘉駿等組成的五人小組，從由全國200余所學校1200多名學生組成的43支參賽隊伍中脫穎而出，一舉奪得冠軍，刷新了青島市在該項比賽中的最好成績。
參賽過程中，該校學生以團結的精神，誠信至上的品質素養(yǎng)在模擬商業(yè)運作公司文化時，獲得了工作人員的一致好評。其中閔雅睿同學還獲得了杰出首席執(zhí)行官的稱號。
此...
2018/03/01
連文翠
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幼兒教師讀書現(xiàn)狀調查與分析
蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決于此。要把讀書當做饑餓者的食物?！蔽阌怪靡?，幼兒教師專業(yè)水平的提高離不開讀書。為了解幼兒教師的讀書現(xiàn)狀，進一步尋找促進其專業(yè)成長的突破口，我們展開了教師讀書現(xiàn)狀的問卷調查和訪談，旨在通過數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段教師讀書活動中存在的問題及原因，提出有效的改進對策，助推教師的專業(yè)發(fā)展。
2018/03/01
閻俊杰
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"互聯(lián)網(wǎng)+"時代的未來教育
在教育領域，技術絕不僅僅是用于完成現(xiàn)有教育的模式和方法，而是要推動教育作為一種人類生活，發(fā)生系統(tǒng)性變革。
2018/03/01
劉聰
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青島24所中小學校被教育部評為中小學國防教育特色學校
2月27日，省教育廳轉發(fā)《教育部關于公布2017年國防教育特色學校名單的通知》，全國共有包括高校在內(nèi)的4382所學校被評為“國防教育特色學校”，山東省獲評378所，青島市有青島第一中學等24所中小學校獲此殊榮。
為深入學習貫徹黨的十九大精神，落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，我市根據(jù)“教育部辦公廳關于做好2017年國防教育特色學校遴選工作的通知”精神，各區(qū)市教育（體）局、局屬各學校對照標準找...
2018/02/28
連文翠
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2017年全國義務教育均衡發(fā)展督導評估工作報告
義務教育均衡發(fā)展是黨和國家戰(zhàn)略，是民生之舉、公平之要，在新時代中國特色社會主義偉大實踐中，擔當著歷史性重要任務。自2013年啟動義務教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）（以下簡稱縣）督導評估認定工作以來，全國教育督導系統(tǒng)深入貫徹落實黨的十八大、十九大精神，舉教育公平之旗，走均衡發(fā)展之路，以改革促發(fā)展，以監(jiān)督促落實，補短板、兜底線，著力解決區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)間、校際間發(fā)展不均衡問題，努力辦好每一所學校，努力讓每個孩...
2018/02/28
連文翠
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高密市加強職教平臺建設助力新舊動能轉換
高密市積極主動對接省市經(jīng)濟轉型升級和產(chǎn)業(yè)布局，精準調整職業(yè)學校和專業(yè)設置，為該市新舊動能轉換提供高技能人才支撐。
一是對接新產(chǎn)業(yè)調整專業(yè)設置。加快投資3億元的職教中心二期工程建設，進一步優(yōu)化整合職教資源，職業(yè)學校重點建設機電技術應用、計算機應用、學前教育等專業(yè)，先后投入1500多萬元購置實驗實訓設備與網(wǎng)絡設施，編寫專業(yè)教學實施方案3個，制訂專業(yè)課程標準48個，開發(fā)校本教材29本。同時，結合該市及周...
2018/02/27
連文翠
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濱州市圍繞新舊動能轉換大力推進職業(yè)教育發(fā)展
山東省及濱州市新舊動能轉換重大工程推進大會召開之后，濱州市教育局圍繞新舊動能轉換重大工程建設，專題研究推進職業(yè)教育發(fā)展的創(chuàng)新舉措，努力為新舊動能轉換提供堅強的專業(yè)技術人才支撐。
一是深化產(chǎn)教融合、校企合作。貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《職業(yè)學校校企合作促進辦法》，制定全市中職院校校企合作考核標準，通過產(chǎn)教融合、引企駐校、引校進企、校企一體...
2018/02/27
連文翠
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青島市北區(qū)中小學轉學業(yè)務網(wǎng)上辦理實現(xiàn)“零跑腿”
2018年新學期開學之際,市北區(qū)教育局“青島市市北區(qū)中小學學籍轉入申請平臺”正式啟用，率先實現(xiàn)轉學業(yè)務網(wǎng)上操作?！稗D學平臺”的使用，即實現(xiàn)了家長們足不出戶完成轉學申請，又杜絕了人情轉學、關系轉學，使轉學工作更便捷、更高效、更透明、更公正。
“轉學平臺”的啟用是市北區(qū)教育局教育服務為民的最新舉措。自去年開始，市北區(qū)教育局積極籌劃“轉學平臺”的開發(fā)，切實將服務意識落到實處。為確保轉學工作的有效開展，區(qū)...
2018/02/27
連文翠
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